Отменит ли тесты Тимошенко? Татьяна Катриченко, «Главред» Опомнились! Завтра будущие абитуриенты пишут тестирование по украинскому языку и литературе, а премьер-министр Юлия Тимошенко все еще думает – не отменить ли их вообще.

Психологи же предупреждают: резкие перемены негативно отразятся на психике выпускников.

На днях Юлия Владимировна всерьез заговорила об отмене внешнего тестирования для выпускников. «Я недовольна тем, как страна подготовлена к тестированию. Подготовка прошла абсолютно некачественно», – заявила она. В понедельник премьер планировала рассмотреть жалобы и сделать соответствующие выводы.

В итоге сегодня на внеочередном заседании правительства было решено, что в среду, 23 апреля, Кабмин рассмотрит вопрос о состоянии проведения внешнего независимого оценивания качества знаний выпускников школ. На заседание пригласят представителей родительских комитетов, директоров школ, ректоров высших учебных заведений, представителей профсоюзов, учителей. Премьер-министр говорит, что правительство хочет услышать мнение общественности, родителей и учителей. Она собирается дать реальную оценку состояния подготовки к тестированию. По ее мнению, правительство должно выяснить, может ли сегодня страна без нарушения прав школьников, будущих студентов, их семей провести это тестирование качественно. «Ставить эксперименты на детях я никому не позволю», – сказала она и заверила, что правительство уже разработало реальные механизмы, которые без шоковой терапии положат конец коррупции.

Ранее к Тимошенко обратилась Партия регионов с требованием отменить тесты для абитуриентов – в Верховной Раде даже зарегистрирован соответствующий проект постановления. «Регионалы» мотивируют свои действия тем, что возможный отказ от тестирования «снимет социальное напряжение среди выпускников средних общеобразовательных учреждений и для абитуриентов». Сегодня же Дмитрий Табачник озвучил требование Партии регионов об альтернативном способе сдачи вступительных экзаменов в вузы.

На заявление Партии регионов одним из первых отреагировал президент Киево-Могилянской академии Сергей Квит. Он призвал не спекулировать на внешнем тестировании. «Всеукраинское независимое оценивание не может становиться предметом политических спекуляций, поскольку оно направлено на реформирование высшего и среднего образования в Украине», – сказал он.

Успокоил родителей и министр образования и науки: «Родителям и детям не нужно волноваться. Отменять тестирование, которое уже прошло такой длинный путь, 5 лет, никто не будет». «Я призываю всех политиков, делающих заявления на этот счет, быть добрыми к детям и поддержать их в эти дни, когда идут тестирования. Аморально использовать такие политические заявления, чтобы достичь своих целей. Если мы так заботимся о детях, то давайте оставим их в покое, пусть они готовятся к тестированию», – подчеркнул министр.

Раскритиковал заявления премьер-министра и Президент. Пресс-служба главы государства уверяет, что Виктор Ющенко удивлен заявлениями Тимошенко. Он считает, что сейчас первоочередная задача правительства – обеспечить надлежащее проведение тестирования. При этом Ющенко отмечает, что речь идет о судьбе 512 тысяч детей, которые завтра придут в центры тестирования. То, как они сдадут этот и следующие тесты, повлияет на их дальнейшую судьбу, отмечает он. Президент считает, что премьер-министр, глядя в глаза ребенку, который днем и ночью готовился к тестам, не сможет повторить свое заявление об отмене тестирования.

Так что политика политикой, а такие резкие перемены непременно негативно скажутся на психике детей. Даже слухи о некоторой неопределенности могут вывести из равновесия не только учеников, но и их родителей и учителей.

Правозащитник, исполнительный секретарь Ассоциации психиатров Украины Семен Глузман говорит, что, прежде чем вводить какие-то новации, надо подумать, а готово ли к этому общество.

«А в данном случае – школы и университеты. Я думаю, что поспешный переход к тестированию – это только вред. Тем более что в абсолютно коррумпированной стране все будет известно заранее. Никто не думает, что есть система сельских и городских школ, связанные с этим сложности в подготовке детей, их неравные возможности. Надо всегда думать о последствиях! Советская власть наоборот ¬– сначала убивала крестьян и их детей, а потом как-то пыталась их уравнивать с горожанами. Первым потом давали льготы для поступления в вузы. Даже тогда понимали, что стартовые возможности у крестьянских детей иные. И вот если бы советская власть ввела что-то подобное – не было бы Ивана Светличного, Ивана Дзюбы, Василя Стуса, Евгения Сверстюка. Не было бы и многих других украинских интеллектуалов. И только потому, что их стартовые возможности отличались от моих – киевлянина, профессорского сынка. Нельзя делать подобные эксперименты над народом Украины. Хватит! Поэтому я за отмену такого тестирования. Возможно, через какое-то время надо будет вводить тесты. Но не в приказном порядке министров, а подготовлено».

Что касается выводов Глузмана о последствиях заявлений и призывов об отмене внешнего тестирования, то, как врач-психиатр, он отметил, что «это ужас и издевательство».

«Пришли какие-то патриоты – идиоты. Они забыли, что раньше были коммунистами. А теперь они такие диссиденты. Но вокруг же живые люди! Я уже не говорю, что все это настраивает против украинской культуры. Никто об этом не думает, и не хочет говорить. Хотя к психиатрии это напрямую никакого отношения не имеет. От этого вряд ли увеличится количество депрессий или заболевших шизофренией. Но эта фрустрация, эти стрессы вызывают растерянность людей. И, извините за откровенность, ненависть к украинскому государству».

А вот заведующий отделением пограничных состояний и соматоформных расстройств Украинского НИИ социальной и судебной психиатрии и наркологии, доктор медицинских наук Олег Чабан уверен, что любые перемены всегда негативно сказываются на человеке, «особенно на молодых людях, полных романтических мечтаний и надежд».

«Еще древние говорили, что плохо жить в эпоху перемен, – сказал Олег Созонтович «Главреду». – Не надо ничего придумывать нового. Я вот лично до сих пор не могу понять этого быстрого перехода к двенадцатибалльной системе в школе. Мне трудно сориентироваться, когда ученику надо ставить десять, одиннадцать, а когда – двенадцать балов. Но с другой стороны, если у человека есть цель и он к ней очень стремится – он ее обязательно достигнет. Если захотеть, можно сегодня построить и коммунизм. Но вот разговоры об отмене тестирования могут вызывать нарушения сна, вести к депрессии. Хотя в большей степени у тех людей, которые предрасположены к этому. Иные, простите, чертыхнутся, и будут идти дальше».

Вот и парадокс: с одной стороны, страна морально в общем-то не готова к проведению внешнего тестирования, а с другой – постепенно привыкает к мысли о неизбежном, а разговоры о возможной отмене тестов выводят из равновесия не только тех 512 тысяч будущих абитуриентов, но и родителей, учителей, людей, задействованных в подготовке к проведению внешнего независимого оценивания качества знаний.